Сертификация

Приветствую всех . Зима. А сертификация педагогов Гродненской области в самом разгаре. Ни что не сдерживает жаждущих получить сертификат пользователя информационных технологий-ни суровая зима, ни длительные расстояния. Вчера дружным коллективом прошли сертификацию учреждения образования средних школ №1 и №3 г. Ошмяны. Поздравляем Ошмяны.

Подведение итогов. Рефлексия.

Сегодня последний день тренинга "Проектная деятельность с использованием ИКТ". Понятны основные направления для реализации этой идеи у себя в регионе. Возникло огромное желание реализовать проект в школе с участием учащихся. Хочется зажечь этой идеей участников повышения квалификации своего региона. Помочь осмыслению и написанию шикарных проектов своим коллегам-учителям. 

Модуль 5. Рефлексия.

Сегодня я презентавала свою работу перед коллегами в группе. Мы вместе прорефлексировали. Пришла к выводу, что всегда в обсуждение продуктов своей деятельности надо привлекать коллег. Рождаются новые идеи и решения.
Изучила новый подход к оцениванию-составление планан оценивания.
После нам представили образцы продуктов по оцениванию проектной деятельности учащихся. Подобрала подходящий образец оценивания к своему проекту. Изучила ещё ряд проектов учащихся. Не хватает времени применить все к своему проекту.
Решала ряд рабочих вопросов, часто отвлекалась, поэтому модуль следует проработать ещё дома самостоятельно.

Модуль 4. Рефлексия.

Сегодня передо мной стала проблема выбора инструмента для реализации идеи проекта. Я остановилась на Гугл-презентации и Гугл-опросниках. Презентация позволит детям совместно работать над проектом и изучать действия других участников проекта. Гугл-опросники явились наиболее удачной формой разделения участников на группы по инт ересам. Для того, чтобы оценить итоговую работу можно использовать 2 критерия: активность участия в проекте и итоговой тетс (гугл-опрос) на оценивание знаниевого компонента.
Благодаря  Ларисе, я пересмотрела конечную цель и результат проекта и сделала изучение темы более результативной.  Спасибо тренерам.

Модуль 3 Рефлексия

Сегодня 3-й день моего пребывания на тренинге. Настроение становится отличным. Исчезают непонятные моменты в методике и скорости преподавания. Материалы дня приближены к профессиональной деятельности и это сказывается на настроении, темпе работы и познаниях. Исчезла усталость и абыякавасць да жыцця :). Я научилась создавать форму анкету. Полюбовалось собой на тренинге (на фото в инете). Создала страницу на сайте института с информацией о тренинге и ссылкой на фото с тренинга. Создала wiki-страницу. Посмотрела на ссылки на сервисы Web 2.0. Полагаю, на вечер останутся силы у меня и у преподавателей, в первую очередь, на детальное рассмотрение работы в других сервисах web 2.0.

Модуль 2. Рефлексия

Сегодня я научилась планировать результаты обучения. Познакомилась с понятием "метапредметные умения"
Развела понятия основопологающие, проблемные и учебные вопросы. Познакомилась с планом и стратегией оценивания вопросов. Познакомилась с полезными ресурсами.
Хороший основополагающий шаблон для оформления своих проектов.

Получила компетенции, необходимые для последующего оценивания проектов и конкурсных работ.

 

Модуль 1. Рефлексия.

Всё новое. Стала понятна технология создания проекта и этапы работы над проектом.
Полностью формируются новые знания в сфере проектной деятельности. Для тренингов вырисовывается цельная картина работы а данном направлении.
В текущей своей работе (в период проведения курсовой подготовки) кроме полезных ссылок на интересные проекты ничего пока использовать не смогу ( не хватит времени, отведенного на занятие).

Введение. Рефлексия.

Дубль 2. Я являюсь участником тренинга Intel "Обучение для будущего". Рядом прекрасные люди, рабочая атмосфера, творчество для деятельности, новые знания.
Если практически, то:
1. ссылки на полезные ресурсы, выложенные на нашем информационном ресурсе
2. целенаправленная работа с блогами и сервисами веб 2.0
3. ...

Тренинг Intel "Обучение для будущего"

С сегодняшнего дня я являюсь участником тренинга Intel "Обучение для будущего". На тренинге присутствует много интересных людей. Мне уже все здесь нравится.

Семинар "Информационно-коммуникационные технологии на уроках иностранного языка"

9 апреля в Гродненском областном институте развития образования состоялся областной семинар по теме "Информационно-коммуникационные технологии на уроках иностранного языка". Своим опытом работы в области внедрения ИКТ в образовательную деятельность поделились Зубриллина Инесса Владимировна - победитель республиканского конкурса "Учитель года Республики Беларусь - 2011". Её проект "Продукты питания" занял 1 место в республиканском конкурсе "Компьютер. Образование. Интернет" в номинации "ЭСО с использованием интерактивных устройств" в 2011 году. А персональный сайт учителя, который, можно сказать, является представительством учителей английского языка нашей области, занял 2-е место в областном конкурсе сайтов в номинации "Лучший персональный сайт".
Ярко и запоминающе представили свой опыт учителя английского языка СШ №27 г. Гродно Цыдик Татьяна Сергеевна (победитель областного конкурса "Лучший сайт отдела (учреждения) образования" и Булай Инна Францевна (Средняя школа №8 г. Лиды), работа которой "Виртуальный музей английского языка" получидла диплом 2-й степени в областном конкурсе "Кломпьютер. Образование. Интернет"